Este resumen da respuesta a algunas preguntas que te han surgido tras la vuelta al cole
Más allá de los planes adaptados a las necesidades de cada territorio, todos las medidas gravitan en torno a una serie de criterios comunes:
-la creación de grupos estables de convivencia, sobre todo en Infantil y Primaria
-la división de los centros en bloques o sectores
-la adaptación de los espacios
-la creación de la figura de delegados o experto en COVID
-la definición de distintos escenarios para decidir si la formación ha de ser presencial, telemática o mixta.
En este cuadro, se muestra un resumen que quizá responda a algunas de las dudas que puedan surgirte tras la vuelta al cole de tu hijo en estos tiempos de Coronavirus
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Sin distancia ni mascarilla hasta los 10 años
Por el contrario, esta separación tiene que respetarse en el resto de edades y ámbitos de la vida académica, reorganizando así los mesas en las aulas, comedores o bibliotecas.
Además, también se ha relajado el uso de mascarilla para los menores de seis años. Para el resto de alumnos, tiene que llevarse en cuanto se salga del grupo asignado o no sea posible mantener la distancia de 1,5 metros.
Centros con material y personal específico
Para garantizar la seguridad sanitaria en los colegios, estos cuentan con equipamiento y personal destinado exclusivamente a cuestiones relacionadas con el coronavirus.
Por ejemplo, se han puesto a disposición de los centros mascarillas quirúrgicas para emergencias, papeleras con pedal y una sala para aislamiento virológico.
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En el apartado humano, se han intensificado las labores de limpieza y desinfección diarias, además de que se ha elegido un consejo formado por miembros de cada colegio, que se preocupa del cumplimiento de todas estas medidas de prevención sanitaria.